Le mappe sono rappresentazioni grafiche della conoscenza che fanno riflettere colui che le realizza sulla natura delle conoscenze e sulle relazioni che vi intercorrono.

Sono modalità di rappresentazione di concetti in forma sintetica con una componente visiva molto forte.

Esse facilitano: l’organizzazione dei contenuti, la concettualizzazione e la memorizzazione.

 

Distinguiamo principalmente due tipi di mappe: mappe concettuali e mappe mentali.

 

Mappe concettuali: hanno una struttura reticolare e rappresentano la conoscenza attraverso la strutturazione di una rete di concetti interconnessi.

Il termine mappa concettuale è stato coniato da J. D. Novak.

Il software creato da Novak per realizzare mappe concettuali è Cmap ed è scaricabile gratuitamente dal seguente link:

http://cmap.ihmc.us/

 

 

Le mappe concettuali si realizzano alla fine di un percorso di conoscenza e lo formalizzano rispondendo ad una domanda focale che garantisce l’intenzionalità del processo di rielaborazione.

 

La qualità di una mappa attiene a:

1. la quantità e la qualità delle conoscenze apprese

2. la significatività della domanda focale

3. il grado di concettualizzazione posseduto.

La sua costruzione implica un grosso sforzo di rielaborazione che facilita l’apprendimento significativo e non è mai definitiva, mutando all’aumentare delle conoscenze.

 

Ci sono precise regole di composizione:

 

• logica proposizionale: devono poter essere lette, seguendo il flusso delle frecce, come frasi di senso compiuto

• orientate dall’alto verso il basso: seguono il criterio di inclusività: forma ad albero che va dal generale al particolare

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I “mattoni” che si usano per costruire mappe sono:

• NODI: singoli sostantivi che esprimono i concetti

• FRECCE: collegano i concetti e definiscono le relazioni tra loro

• LEGAMI: verbi o connettivi che esprimono le relazioni tracciate dalle frecce

 

Suggerimenti per creare una mappa concettuale:

 

1. Identificate la domanda focale e fate la lista dei concetti generali e specifici

2. Mettete in ordine i vari concetti individuando le gerarchie

3. Rivedete la lista e, se necessario, aggiungete altri concetti

4. Iniziate a costruire la mappa dall’alto verso il basso

5. Sistemate i concetti specifici/subordinati sotto ogni concetto generale

6. Create i legami collegando i concetti con linee etichettate con parole-legame

7. Rielaborate la struttura della mappa aggiungendo, sottraendo, o cambiando i concetti

8. Cercate di creare legami trasversali e per essi utilizzate linee tratteggiate.